La Educación: nuestra arma contra la pobreza y el hambre

Un mundo de paz, dignidad, justicia e igualdad depende de múltiples factores, entre los cuales la educación ocupa un lugar fundamental. La educación transforma a la sociedad y se refleja en la vida de las personas y las comunidades.

Como lo señala el Director General de la UNESCO, “los estudios y los hechos prueban la eficacia de la educación como arma contra la pobreza. La alfabetización mejora la reflexión crítica, la salud, la planificación familiar, la prevención del sida. Una sociedad alfabetizada favorece la participación de los adultos en la educación de sus hijos”.
La educación nos permite saber, hacer, convivir y ser, dicho de otro modo, nos permite desarrollar la totalidad de nuestro potencial como seres humanos. Esto comprende el aprendizaje de la vida social y del trabajo solidario en pro del desarrollo humano sostenible, respetuoso de la diversidad de experiencias y circunstancias del hombre, y de los derechos que las generaciones venideras tienen sobre el planeta.

En la actualidad, los adelantos de la Educación Para Todos, previstos en los Objetivos del Milenio, no son lo suficientemente rápidos como para que todos los países cumplan con lo previsto de aquí a 2015. Según cómputos recientes, hay unos 72 millones de niños que todavía no están escolarizados y se calcula que alrededor de 774 millones de adultos –dos tercios de ellos, mujeres- no han tenido oportunidad de aprender a leer y escribir. Los últimos cálculos indican que 23 países corren el riesgo de no lograr la educación primaria universal de aquí a 2015 y otros 86 tal vez no alcancen el acceso igualitario a la educación de niños y niñas ni siquiera en esa fecha. El cobro de la matrícula en la escuela primaria, que constituye un obstáculo importante para el acceso universal, se aplica todavía en 89 de los 103 países que se examinaron. Las oportunidades para los adolescentes y los jóvenes que han abandonado los estudios siguen siendo escasas en muchos países en desarrollo. Las tareas de aumentar el número y la calidad de los maestros, mejorar la gestión de las escuelas y del sistema educativo, llegar a los grupos menos favorecidos y marginados, y hacer frente a las consecuencias del VIH y el SIDA, requieren de medios más innovadores e intensivos.

Es preciso intensificar la cooperación y la coordinación, de modo que los esfuerzos conjuntos sean efectivos y los recursos se aprovechen de la manera más eficiente. Iniciativas como la Conferencia CAMINU del Colegio Americano de Quito colaboran con el propósito de conseguir una Educación de Calidad en el país. Éste es un espacio que genera opinión, discusión y profundas reflexiones que orientan la creatividad de los jóvenes hacia la búsqueda de originales soluciones para los problemas que aquejan al mundo en general, y a nuestro país en particular.

No perdamos de vista la responsabilidad que tienen las instituciones educativas de provocar cambios importantes en la mentalidad de los jóvenes, salir de los espacios estrechos de las aulas y entregar una visión más amplia de la realidad; así como impulsar el desarrollo de los valores fundamentales para la convivencia pacífica de las sociedades. Es hora de establecer un serio compromiso que utilice nuestra mejor arma: la educación, para luchar contra la inequidad, la pobreza y el hambre.

La coordinación

Gracias a la gran acojida de esta Conferencia, se lograron cumplir los objetivos que persigue este Modelo año a año.

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